Breve historia de la radio.
SEPTIMA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.3.4.
Breve historia de la radio.

OBJETIVOS. Los participantes:
• Reconocerán el papel que ha jugado la radiodifusión en el desarrollo de las sociedades.
• Identificarán diversas escenas donde el radioescucha juega un papel trascendente en la comunicación masiva.
• Investigarán las distintas condiciones o etapas que ha tenido la radio como sistema de comunicación y cuáles son las conductas que ha modificado en personas de nuestra sociedad.
• Compararán la experiencia de la película de Woody Allen, que se proyectará, donde una familia vincula la mayoría de sus actividades a la radio, con la propia o de alguna familia conocida.
DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA UNO.
Primero, de manera individual responde a las siguientes preguntas. Los resultados serán presentados en tu blog. Presenta tus respuestas con ligas y referentes académicos.
1. ¿Por qué a la radio se le considera el primer medio electrónico de comunicación masiva?
Por que por medio de los diversos estudios sobre ondas de electromagnetismo y científicos como Henrich Hertz, Fleming, De Forest, Popof y Pichard presentaron un válvula de dos electrodos que fueron la base de la radiofonía y que posteriormente hubiera cambio de señales primeramente en Gran Bretaña y posteriormente de Europa a América.
2. ¿Qué papel jugó el italiano Guillermo Marconi en la invención de la radio?
Breve historia de la radio.
OBJETIVOS. Los participantes:
• Reconocerán el papel que ha jugado la radiodifusión en el desarrollo de las sociedades.
• Identificarán diversas escenas donde el radioescucha juega un papel trascendente en la comunicación masiva.
• Investigarán las distintas condiciones o etapas que ha tenido la radio como sistema de comunicación y cuáles son las conductas que ha modificado en personas de nuestra sociedad.
• Compararán la experiencia de la película de Woody Allen, que se proyectará, donde una familia vincula la mayoría de sus actividades a la radio, con la propia o de alguna familia conocida.
DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA UNO.
Primero, de manera individual responde a las siguientes preguntas. Los resultados serán presentados en tu blog. Presenta tus respuestas con ligas y referentes académicos.
1. ¿Por qué a la radio se le considera el primer medio electrónico de comunicación masiva?
Por que por medio de los diversos estudios sobre ondas de electromagnetismo y científicos como Henrich Hertz, Fleming, De Forest, Popof y Pichard presentaron un válvula de dos electrodos que fueron la base de la radiofonía y que posteriormente hubiera cambio de señales primeramente en Gran Bretaña y posteriormente de Europa a América.
2. ¿Qué papel jugó el italiano Guillermo Marconi en la invención de la radio?
A Guillermo Marconi se le atribuye la invención de la radio, pues supo coordinar un conjunto de trabajos experimentales que lo llevaron por primera vez a comprobar algunas hipótesis en este campo en Boloña en 1894.
3. ¿Dónde se realizaron las primeras transmisiones de la radio?
Se realizaron en Estados Unidos en 1910
4. ¿Qué papel jugaron empresas como la Radio Corporación de América (RCA) en el desarrollo de los medios electrónicos y de entretenimiento?
Son los primeros en incursionar en la producción del invento de la radio y convertirla como toda una industria. Y la primera en dominar la transmisiones en los Estados Unidos.
5. ¿En qué consiste la fama mundial de Orsen Wells nacida en octubre de 1938?
Su fama inicio con una transmisión radial titulada “La guerra de los mundos” El cual solo era una novela narrada la cual hasta se había anunciado en periódicos y también al inicio de la transmisión, pero mucho publico no se entero de que era ficción y lo tomó como realidad.

La historia trataba que en el estado de Nueva Jersey había descendido una nave espacial marciana y que de ella desembarcaban guerreros dispuestos a aniquilar a la humanidad por lo cual el pánico de todos los radioescuchas fue inmediato y por lo tanto paso a la historia.
6. Investiga ¿cuándo se realizó el primer enlace o control remoto (conocido como cadena)?
Se efectuó en la Unión Americana en enero de 1923 al transmitirse un concierto en Nueva York y en Boston al mismo tiempo. La música fue ejecutada en Nueva York y transmitida a través de la WEAF a los neoyorquinos y recibió la señal la WNAC en Boston a través del hilo telefónico para su emisión en esa ciudad.
7. ¿Cuándo y cómo se diversificó el uso de la radiodifusión, no sólo centrado en noticias o transmisión de algún evento político o deportivo?
8. ¿Qué papel jugo en México Constantino de Tárnava?
Fue enviado a estudiar ingeniería eléctrica a los Estados Unidos, a su regreso en Monterrey instalo en 1919 una estación donde transmitía sus mensajes y que la denomino T.N.T. Con él arranco los trabajos de difusión que se realizaban en el país.
9. ¿En qué época surgen numerosas estaciones particulares de radio de Don Emilio Azcárraga?
En 1923 en donde se fundaría la primera emisora del país llamada “ La casa de la radio” o la CYL, en sociedad con el periódico El Universal.
10. ¿Cómo se le conoce a la estación del “Buen Tono”, la C.Y.B., que patrocinaba la compañía cigarrera del mismo nombre?
En la actualidad se conoce como XEB “ La B Grande de México”.
11. Reconocer el papel que ha jugado la radiodifusión en el desarrollo de las sociedades.
11. Reconocer el papel que ha jugado la radiodifusión en el desarrollo de las sociedades.
El papel de la radiodifusión a sido muy importante no solamente en México sino en todo el mundo ya que mediante la radio podemos estar comunicados con poblaciones muy pequeñas hasta las grandes urbes, además de que a servido como un aparato para el entretenimiento, el conocimiento y la información.
12. Identificar diversas escenas donde el radioescucha juega un papel trascendente en la comunicación masiva.
En primera como escucha, por que también es un material para el consumismo desde la compra de discos, productos de diversa índole hasta el propio consumo de la estación al estarla escuchando o intentar hablar.
13. Investigar las distintas condiciones o etapas que ha tenido la radio como sistema de comunicación y cuáles son las conductas que ha modificado en personas de nuestra sociedad.
14. ¿Cómo consideras reaccionaron los primeros públicos que tuvieron contacto con la radio en sus inicios?
Muy sorprendidos ya que como todo invento tiene una reacción buena y otra mala y tal ves y pensaban que no era posible escuchar a otra persona por medio de un aparato y creían que era brujería.
15. ¿Qué sería diferente de nuestras vidas en la actualidad si la radio no se hubiera transformado en un medio de comunicación masiva?
No abría música grabada en un principio y por otro lado como la radio es el padre de los medios de comunicación masiva no se hubieran desarrollado los otros medios tales como el internet, la televisión, etc.
16. ¿Quiénes controlan la programación de las estaciones de radio? y explicar el papel que juegan el auditorio, el gobierno, los dueños de la estación, los anunciantes, los cantantes y otros medios de comunicación.
Particularmente en la última década del siglo XX y principios del XXI estamos viviendo en la radiodifusión en México un fenómeno social de formato noticioso lo cual los saco de la catarsis musical para competir un poco más en la venta de tiempo de anuncios comerciales y propagandísticos.
Como en todo el auditorio es el consumidor, el gobierno el manejador, los dueños los empresarios y productores de ganancias, los anunciantes los vendedores y los cantantes una figura para el consumismo.
17. Después de examinar la estación de radio favorita, explica ¿cómo sus productores llegan a ciertos segmentos de auditorio del que tú formas parte?
Llegan mediante los anuncios y posteriormente en la actualidad a que los radioescuchas jueguen a dar su opinión mediante llamada telefónicas, mensajes de texto y más recientemente por mensajes via facebook y Twitter
18. Hacer una lista de los productos anunciados en una estación de radio en una hora determinada y con base en ello diagnostica a qué tipo de público llega su programación.
18. Hacer una lista de los productos anunciados en una estación de radio en una hora determinada y con base en ello diagnostica a qué tipo de público llega su programación.
Eso depende de la estación pero yo escucho Reactor 105.9 y hacen anuncios sobre conciertos, clases de ingles, presentaciones de teatro, escuelas, talleres artísticos, restaurantes, etc.
19. Localiza las estaciones de la Radio en la Ciudad de México, en Amplitud Modulada y en Frecuencia Modulada. Podrán identificar los tipos de música y comerciales que difunden.
20. ¿Cómo consideras que reaccionaron los públicos que tuvieron contacto con la radio en sus inicios? Puedes preguntarle a gente mayor que tú (Pregunta: ¿qué programas les gustaban y si se acuerdan cómo se dio el proceso en que la radio fue sustituida por la televisión?). Investiga en fuentes bibliográficas (No deseamos respuestas de enciclopedias).
Me cuentan familiares que la experiencia de tener radio era muy bonita y que te permitía imaginar lo que escuchabas, además de que todos los locutores y narradores tenían voces muy bonitas y agradables.
Me cuentan familiares que la experiencia de tener radio era muy bonita y que te permitía imaginar lo que escuchabas, además de que todos los locutores y narradores tenían voces muy bonitas y agradables.
Los programas que mas escuchaban eran Cri-cri, el Dr IQ, las radio novelas, programas de policías y la hora nacional.
Posteriormente que apareció la televisión y la tuvieron era una emoción aun mayor por que era tener un adelanto muy reciente pero que aun así solo los dejaban ver 1 hora al día la televisión y que no dejan atrás la radio.
25. Indaga entre los integrantes del grupo que tipo de estación llega a sintonizar e interpreta ¿cuál es el perfil de auditorio que tienen todos ustedes?
25. Indaga entre los integrantes del grupo que tipo de estación llega a sintonizar e interpreta ¿cuál es el perfil de auditorio que tienen todos ustedes?
Pues casi siempre son los más populares como 99.3, 91.3, 95.3, 97.3, 101.7, 104.9 que son las estaciones donde pasan música de jóvenes y de moda y que supongo son las mas solicitadas de los jóvenes del D.F. pero en lo personal a mi no me gusta escuchar música de moda ni muy popular.

27. Deberán identificar los tipos de música y comerciales que difunden.
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